金堂县特殊教育学校送教上门【天博体育网站】

木工雕刻机 | 2021-05-23
本文摘要:4月28日,伴着夏初的拂面冷风,金堂县幼儿教育院校高板规划区工作组的老师们又踏入了送教之途。

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4月28日,伴着夏初的拂面冷风,金堂县幼儿教育院校高板规划区工作组的老师们又踏入了送教之途。R59R59老师们忙着贴到图片R59历经一路的晃动,他们返回牵挂很久的有智力低下和中重度语言发育迟缓的残废孩子唐红家,结合之前孩子的展示出及其剖析与讨论,送教老师们规定应用绘本教学的方式,为孩子开启一道沟通交流的的大门。

R59R59具体指导孩子冼澡R59R59看,孩子自身能折衣服了!R59在等待孩子入睡的時间,老师们就艰辛一起,他们将配搭的图片(冼澡与砌褥子)贴到在她们家的墙壁,在家中中建立结构型教学方式,有助于老师课堂教学,也有助于孩子牢固所教。孩子的爸爸打来半盆水,陈老师就依照墙壁图片的次序,一步一步、不辞劳苦的从零从零基础就地唐红精确的冼澡、砌衣服的步诏方式,期待她讲出,随后,回绝孩子在老师的具体指导下,看著图片解读的步诏,独立国家已完成冼澡和叠衣服,尽管孩子已完成得并不是很完美,但在老师的协助和鼓励下,能积极地、从始至终地已完成最后一个姿势,不肯听得老师得话,用目光和老师沟通交流,渴望得到 老师的赞叹不已,老师适时地来教孩子音标发音,好、棒只为等英语单词和叠词,加重了孩子与老师的间距。当她必须独立国家已完成砌衣服的流程时,那张自豪的笑容称得上让老师惊喜不已,小怪异终于必须变成不怪异了!看著孩子对图片有兴趣爱好,又对她进行儿童绘本《母鸡萝丝去散步》的课堂教学,孩子看到接近生活的图片、有趣的小动物、鲜丽的界面,听到老师娓娓而谈的详细介绍,孩子脸部的兴奋、渴望的目光,迫切费尽心思把儿童绘本翻到下页,待小故事看了,孩子还越来越回味无穷。

当离开她们家的情况下,她还紧抱地拉着老师们的手而恋恋不舍。R59R59儿童绘本《母鸡萝丝散步》R59R59家中结构型课堂教学R59R59孩子对老师恋恋不舍R59本次送教上门,看到孩子由刚开始时的冷漠到之后幸福的笑容,他们觉得到:一把钥匙开启一道门,绘本教学,或许便是开启这孩子的一道门。海阔凭鱼跃,送教上门依然走在路上,老师们将以后探索实践活动中方式,让残废孩子享受到更优地文化教育。


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